Od wielu lat mocno kibicuje nowym ciekawym projektom i trzymam za nie kciuki, żeby udało się im znaleźć pomysł na zarabianie pieniędzy, bo każda robota za darmo na dłuższy dystans z założenia jest marna. Waze jest dostępne jako aplikacja na iPhony oraz Androidy. W przeglądarce można edytować mapy i przeglądać swoje trasy. Można dodawać nowe ulice czy zmieniać ich nazwy.

Od wielu miesięcy korzystam z WAZE i uważam to za wspaniałe rozwiązanie do darmowej nawigacji, ale przede wszystkim do społecznościowej komunikacji na drodze. Wszelkie utrudnienia, wypadki czy policjantów użytkownicy mogą zgłaszać, co innym pozwala na lepszy obraz tego co się dzieje na trasie. Bardzo fajną funkcją jest wykrywanie spowolnień na drodze, które są rozgłaszane oraz nawigacja może je wykorzystywać w znajdywaniu najszybszych tras.

Jedyną wadą całego projektu jest mała liczba użytkowników. Wśród moich znajomych aktywnie jeździ tylko kilku. W moim regionie miasta w sumie jest kilkunastu aktywnych użytkowników. To jednak zdecydowanie za mało, żeby wszystkie zalety działały.

Zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 20 sierpnia 2010 roku uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego, czyli w planowym, zespołowym działaniu mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu. Zaangażowanie w pracę nad projektem będzie miało w konsekwencji wpływ na ocenę z zachowania, a temat projektu zostanie wpisany na świadectwie szkolnym.

Metoda projektów nie jest nowością, ponieważ najlepsi nauczyciele stosują ją z powodzeniem od lat. Jednak teraz wszyscy uczniowie mają obowiązek wzięcia udziału w takim przedsięwzięciu i będą ze swojej pracy rozliczeni.

Wykorzystanie różnorodnych metod do rozwiązania problemu, konieczność porozumiewania się w zespole, potrzeba terminowości i skuteczności podejmowanych działań ma skłonić uczniów do aktywności i obudzić w nich kreatywność. Ponadto daje możliwość wykorzystania posiadanej i zdobywanej wiedzy w praktyce.

Ze względu na fakt powszechności internetu i atrakcyjność dla ucznia doskonałym narzędziem do prowadzenia projektów szkolnych jest platforma internetowa. Jedną z nich jest system zarządzania projektami, gdzie grupa może określić cele, zadania wraz z terminami i osobami odpowiedzialnymi. System daje możliwość gromadzenia plików związanych z projektem, a także innej dokumentacji. Nauczyciel opiekujący się grupą projektową ma jasny obraz wkładu pracy każdego z uczniów, może koordynować i kontrolować pracę. Całą pracę nauczyciel może prześledzić i na tej podstawie wystawić ocenę.

Pozostaje życzyć gimnazjalistom sukcesu w realizacji ciekawych projektów. Jeżeli przy tej okazji zdobędą umiejętność wykorzystania nowoczesnych narzędzi informatycznych, pożytek będzie podwójny! W przyszłości, gdy znajdą się w pracy będą lepiej umieli współpracować w zespole. I o to w końcu chodzi w edukacji – wreszcie ktoś na górze w tej materii zaczyna myśleć.

Są strony internetowe, które funkcjonują niezależnie od Google i innych wyszukiwarek. Opierają się na pomyśle, marketingu szeptanym, pozycji zdobytej latami. Większość jednak przedsięwzięć komercyjnych i hobbystycznych w internecie opiera swój ruch o ten generowany z wyszukiwarek. Wiele osób pamięta jak znalazło w google dany serwis niż jego zawiły czasem adres.
Czy dzisiaj istnieje jeszcze coś takiego jak pozycjonowanie naturalne? Myślę, że w przypadku nowych, komercyjnych stron osiągnięcie dobrych pozycji w przeszukiwarce google jest skazane na porażkę.

Po pierwsze, któż by linkował stronę komercyjną, jeżeli nie kupimy tych linków, nie wymusimy wymiany? Nie pomaga też fakt, że google nie lubi nowych stron. Ciężko też uwierzyć, że typowy sklep internetowy albo aukcyjny byłby bogaty w unikalne i bogate treści bez świadomego działania.

Jesteśmy niestety skazani na pozycjonowanie. W długim perspektywicznym procesie pozycjonowania ważne jest aby firma była lokalna np. z Bielska, ponieważ zdecydowanie upraszcza to współpracę. Oczywiście naszym wyborem jest czy będziemy stosowali „black seo” czy „white seo”, jeżeli w ogóle istnieje jasna granica między nimi. WizjaNet stosuje pozycjonowanie uznawane w danym momencie za etyczne. Nie przynosi ono szybkiego skutku, ale na pewno działania te są w dłuższej perspektywie bardziej cenne. Zapraszam oczywiście do współpracy – pozycjonowanie bielsko.

Czy Internet może być bez flasha? Dziś nadal to jest teza nie z tej ziemi. Myślę, że tendencja ograniczania tej technologii będzie się zwiększać. Technologia ta poza ogromną rzeszą developerów oraz powszechnością ma już same wady. Do najgorszych wydaje mi się brak możliwości indeksacji kontentu.

Adobe ma dziwną politykę produktową, której nie rozumiem przy innych narzędziach (Indesign, pdf). Nie można nie wspomnieć o Apple, które jawnie wypowiedziało Adobe wojnę. To jest firma, które często płynie pod prąd gdzie okazuje się po czasie, że rzeka zmienia kierunek. Brak obsługi flasha przez iPod’y, iPhone’y i iPad’y oczywiście dziś tym produktom mocno szkodzi, zwłaszcza że praktycznie cały kontent edukacyjny robiony jest w Polsce w technologii flash.

Pytanie co zamiast? Odpowiedź jest jedna i to dopiero od niedawna zaczyna mieć sens – HTML 5, za którego trzymam mocno kciuki.

Czy kolejne portale społecznościowe bez wielkich budżetów oraz komercyjnych założeń mają sens?

Wydaje się, że miejsce już pozostało tylko dla niszowych serwisów, które mają jakiś haczyk, który zadziała.
W ramach projektu unijnego lokalny kluster informatyczny NTHills uruchomił portal dla ludzi i instytucji zajmujących się informatyką w regionie. Jako jeden z projektujących ten portal myślę, że ma on pewne szanse.

Główne zalety portalu to:

• regionalny zasięg,
• możliwość chwalenia się wynikami swoich prac dla informatyków z regionu,
• dla pracodawców możliwość dotarcia do ludzi z branży,
• dla naukowców możliwość publikacji swoich kompetencji dla biznesu z regionu.

Gorąco kibicuję i polecam www.itpodbeskidzie.pl